Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ГВЭ — математика 9
Варианты заданий
1.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние левая круг­лая скоб­ка минус 5x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус x плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

2.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние (−5x − 3)(2x − 1) = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

3.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние левая круг­лая скоб­ка минус x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 3x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те боль­ший из кор­ней.

4.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние (x − 6)(4x − 6) = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

5.  
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния (x + 10)(− x − 8)  =  0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те боль­ший из кор­ней.

6.  
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния (x + 2)(− x + 6) = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

7.  
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния (x − 11)(− x + 9) = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

8.  
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния (x + 20)(− x + 10) = 0.

Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в ответ за­пи­ши­те боль­ший из кор­ней.